2018年1月22日下午，海棠小学举行了以“意识 能力 行动”为主题的教科研论坛。本次论坛有幸请到了教育学院科研室主任丁永章。论坛主要分为教师交流和专家讲座两个环节。在教师交流环节沈洪丽、顾晓英、李淑枫、蔡保超四位老师进行了论文交流，他们从学科任教中的困惑出发，介绍了他们在教育研究中的思考和实践。王号和段田俊老师则分享了参与学校市级教师培训课程开发项目的困惑、思考和成长。丁主任在听了老师们的现场分享交流后谈了自己的感受，认为老师们“用我们的语言叙述我们的实践；用我们的实践提炼我们的经验；让我们的体验体现我们的特点”，肯定了我们老师的可圈可点之处，同时也给出了中肯的建议。
在专家讲座环节中丁永章主任为海棠老师们带来了《教科研教育成果如何表达》的专题讲座。讲座中丁主任系统地介绍了教科研成果表达的几种形式，并从一线教师的实践角度结合实际案例进行了专业的讲解。从学术论文到教育叙事，从经验总结到情报综述，从题目到结构，从内容到逻辑……丁主任的讲座让我校老师们受益匪浅。对如何做研究，如何用恰当、专业的方式进行科研成果表达有了更专业的认识。
教师们在意识、能力、行动的不断循环中教科研水平才能不断上升。如果说6位老师的分享是我校教师们教科研“意识 能力 行动”的缩影，而丁主任的专家讲座将开启我校教师教科研新一轮的循环，在新的循环中我们的教科研工作将会更加落地有声。
最后钱欢欣校长发表了讲话,希望老师们能加强自身的专业学习，通过教育科研为自己的职业生涯寻求突破！
