思想教育深入,师生素质提升
     学校精神引领,文化生活丰富
     党的建设加强,主体责任落实
     教育改革深化,办学质量提高
     平安健康达标,校园环境优化
     社会责任担当学校形象良好
     特色指标
文化活动综述

    围绕“课程提升学校品质,文化引领师生成长”的总体思路,培养“三好”学生,加强学校课程建设,强化教师的课程执行力,提高学校品位,追求办学品质,打造教育品牌,形成海棠文化。学校充分考虑学生的心理和生理特点,面向全体学生,注意共性与个性发展,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与,并在全员普及的基础上,尽可能满足学生提高的愿望。

    学校开发本校师资力量,整合部分社会资源,共成立了校级社团70余个,分为科技类、艺术陶冶、体育保健、工艺制作、语言训练、逻辑思维等。在每周的快乐半日活动中开展丰富多彩的活动,学生的参与率100%。除此以外,我们还我们设立分年级主题形成“海棠情”校本课程:爱、健、诚、美、志。发挥学校体育特色项目,形成“海棠韵”系列课程实施“阳光体育1+5”工程。发展艺术特色项目,挖掘校园科技资源,形成“海棠品”系列课程。艺术方面以海棠花艺术团为载体成立了海棠花乐队和海棠花画社,着力发展艺术品牌特色项目;科技教育充分挖掘学校校园科技教育资源,形成了具有学校鲜明特征的校本课程《认识校园中的植物》。

    我校还开展校园文化节日活动,让每位学生都能找到属于自己的舞台。整合学科资源,提高学生与他人合作的能力,解决问题的能力,在系列文化节日活动的体验中感受自信的力量,如民俗节、健康节、读书节、海棠花节、英语节、科技节等。